Entrades classificades amb: video

El dia després del #MICD12

Ahir al TecnoCampus es va celebrar l’acte “El món digital, ha canviat el màrqueting?”.
Com ja us vam explicar, des de la Unitat Tecno-Didàctica vam realitzar diferents accions per tal de poder donar suport a la realització.

Un dels punts en els que vam donar suport va ser en la participació a les xarxes socials. Per això vam proposar el hashtag #MICD12.
Com a novetat respecte als anteriors esdeveniments que hem donat suport, vam crear un compte a Instagram, on anavem penjant fotografies de l’acte.
Podreu trobar en un taulell al nostre Pinterest una recopilació de les imatges que els participants van compartir.

Hem preparat una infografia on us mostrem algunes dades d’utilització de l’etiqueta #MICD12:

 

Si voleu veure tot el que es va comentar utilitzant aquesta etiqueta, podeu fer-ho a través d’aquest enllaç.

També, vam gravar l’acte sencer per a tots aquells i aquelles que no hi van poder assistir. Així que us el deixem a continuació.

 

El món digital, ha canviat el màrqueting? from Unitat Tecno-didàctica on Vimeo.

Documental Cultura Emprenedora a la Meva Escola

El documental “Emprendre a la Meva Escola” ja és oficialment públic des de la seva estrena que, per cert, va ser tot un èxit!

L’acte va comptar amb la presència dels representants de totes les entitats que han fet possible aquest projecte: la Diputació de Barcelona, l’Ajuntament de Mataró, el Centre de Suport a l’Emprenedoria de la Fundació TecnoCampus i l’Escola Àngela Bransuela.

Però, sobretot, va comptar amb els autèntics protagonistes d’aquesta obra: els nens i nenes de l’Escola Àngela Bransuela de Mataró, una de les set escoles catalanes pioneres en adoptar el projecte educatiu de Valnalon, el projecte EME, que enguany s’anomenarà CEME (Cultura Emprenedora a la Meva Escola).

El documental és un testimoni del procés que van fer els nens i nenes de sisè de primària que, durant el curs escolar, van crear i gestionar tres cooperatives: Innovamax, Copinsab i SisèCfem. Els alumnes van elaborar productes per vendre’ls i van donar una part dels seus beneficis a entitats socials.

Els membres de la Unitat Tecno-Didàctica hem apostat fort per aquest reportatge com a equip de realització i estem molt contents de poder-vos mostrar el seu resultat:

 

Projecte CEME from Unitat Tecno-didàctica on Vimeo.

La producció de materials a la universitat

Una de les línees d’actuació de la UTD és la creació de materials audiovisuals que serveixin com a suport a l’activitat acadèmica.

329 vídeos, 21 àlbums i 2 canals són el balanç actual de la curta trajectòria d’aquesta unitat d’Innovació docent.

Quant a la tipologia de continguts audiovisuals produïts, els classifiquem segons les següents categories:

  • Actes – Xerrades: cobertura de jornades o xerrades on s’enregistra i s’emet per streaming el contingut de les ponències, es munta el material, es classifica i es publica a la xarxa.
  • Entrevistes: derivat de les xerrades o ponències, tant en activitats transversals del parc tecnològic com dins de les aules en el marc d’alguna assignatura, es realitzen breus entrevistes als qui ens visiten de cara a deixar un testimoni d’allò que han explicat o dels conceptes que ens interessa copsar.
  • Presentacions: dins d’aquesta categoria hi ha les presentacions que els professors o coordinadors fan d’assignatures o de programes concrets vinculats amb l’activitat acadèmica.
  • Materials didàctics: son el resultat de les gravacions de peces audiovisuals usades com a materials docents dins de les assignatures. Aquestes poden ser des d’explicacions teòriques o pràctiques, a demostracions i video guies fins a locucions sobre d’altres formats.
  • Recursos: Aquesta categoria correspon a les gravacions de recursos que serviran per a muntatges posteriors,

Produccions de la UTD al curs 2011/2012

Aquesta línea forma part de la missió de la UTD que, en primer lloc, és la de crear una xarxa de capital cognitiu que posicioni al Tecnocampus com a font i referència de coneixement tant al territori com més enllà d’aquest.

A l’hora, la UTD també te com a missió impulsar la innovació docent des de l’àmbit didàctic, tecnològic i organitzatiu per crear un model educatiu de referència en l’actual societat de la informació.

Video suport presentació from Unitat Tecno-didàctica on Vimeo.

 

L’escola Àngela Bransuela col·labora amb tres ONG’s

Aquest matí hem assistit a un esdeveniment molt solidari que s’ha celebrat a una de les torres del Tecnocampus. L’Escola Àngela Bransuela ha entregat una part dels beneficis que ha obtingut del projecte Valnalón a tres entitats socials.

A la UTD hem seguit de prop el treball que han fet els alumnes de 6è amb el programa “Emprendre a la Meva Escola“, desenvolupat per Valnalón. Els nens i nenes de l’escola han creat i gestionat tres cooperatives i han produït els seus propis productes, que posteriorment han venut. Dels beneficis obtinguts, n’han destinat una part a la Creu Roja, a Pallassos sense fronteres i a la Societat Protectora d’Animals de Mataró.

Aquest acte ha estat el que ha posat punt i final al programa. Però, per a la UTD, encara no s’ha acabat. Estem preparant el documental per donar a conèixer la feina que ha exercit l’escola Àngela Bransuela i l’evolució del projecte pilot sobre la Cultura Emprenedora a les Escoles. Mentre, us podem oferir una breu mostra:

Àngela Bransuela. Escola Emprenedora from Unitat Tecno-didàctica on Vimeo.

Audiovisuals de la xarxa alumni del Tecnocampus

A principis de maig va tenir lloc a al Tecnocampus la primera trobada de la xarxa alumni que agrupa als titulats dels tres centres universitaris: l’Escola Universitaria Politècnica de Mataro, adscrita a la UPC, l’Escola universitària del Maresme, adscrita a la UPF i l’Escola superior de ciències de la salut, també adscrita a la UPF.

Aquesta primera trobada presencial, va comptar també amb alguns testimonis i missatges d’exestudiants que no van poder desplaçar-se físicament al Tecnocampus però que van deixar els seus missatges enregistrats en format audiovisual.

Des de la UTD, vam contribuir-hi creant un material audiovisual a partir d’aquests testimonis que no només servis per aquest acte, sinó que també fos d’utilitat per obrir les portes a d’altres testimonis i missatges que vulguin fer arribar els membres d’aquesta xarxa alumni, una xarxa que de ben segur seguirà creixent amb les noves promocions de graduats als estudis universitaris del Tecnocampus.





Twitter, una eina de recerca

Twitter és un servei de microblogging que permet als usuaris publicar i llegir missatges amb una llargada màxima de 140 caràcters.

Important creixement

En els últims anys els perfils de Twitter han augmentat de forma notable. Segons Alexa aquesta xarxa social es situa en una 9a posició dels llocs web més visitats el 2011. Twitter ha publicat al seu bloc dades d’aquest mes de febrer, coincidint amb la Superbowl nord-americana. Al 2008, durant aquest esdeveniment, es van publicar 27 tweets per segon, aquest 2012, només 4 anys després, els tweets per segon van arribar a un màxim de 12.233.

Twitter com eina de recerca

Twitter ha esdevingut una eina de recerca d’informació per a moltes professions. Segons un estudi d’Arketi Web Watch el 2011 un 83% dels periodistes utilitza Twitter, Facebook i Linkedin per a cercar informació. Concretament, un 44% utilitza la popular xarxa de microblogging. Podeu descarregar l’estudi complert aquí.

Des de la Unitat Tecno-didàctica (@utc_tcm) hem volgut publicar una breu videoguia on mostrem com podem utilitzar Twitter com a eina de comunicació amb altres perfils, i com a eina de cerca d’informació.

Videoguia Twitter (I) Cerca d’informació from Unitat Tecno-didàctica on Vimeo.

Properament publicarem una videoguia sobre algunes aplicacions que ens poden facilitar l’ús de la xarxa social com a font d’informació.

La conferència de Josef Ajram

Comencem l’any amb un dels esdeveniments més importants que ha organitzat l’Unitat Tecno-Didàctica aquest curs acadèmic, dedicant la primera entrada del 2012 a Josef Ajram.

Volem comunicar-vos que ja està disponible el vídeo de la conferència sencera al canal de la UTD i que, després de quasi dos mesos des de la seva ponència, es manté l’ús del hashtag #ajramtcm, una prova de l’empremta que ens ha deixat la seva presència.

Més endavant, publicarem un vídeo que resumirà l’ambient que es respirava en l’acte i les impressions dels assistents.

Entrevista Josef Ajram #ajramtcm

El passat 30 de novembre Josef Ajram (@JosefAjram) ens va visitar per parlar-nos sobre la seva experiència amb les xarxes socials. Aprofitant el final de l’assignatura de Xarxes Socials, Ajram ens va parlar sobre l’ús que en fa ell i com les aprofita per explicar les seves experiències.

Ja profunditzarem més en l’anàlisi de les repercussions de la conferència, però a trets generals n’estem molt satisfets. Vull recordar que les invitacions es van esgotar en 3 dies, i la llista d’espera per assistir-hi va anar creixent fins pocs dies abans de l’esdeveniment. En total, gairebé 300 persones van assistir a la conferència que es va realitzar a l’Auditori del TecnoCampus.

Com ja sabeu, des de la Unitat Tecno-didàctica (@UTD_TCM) portem força temps preparant aquesta visita. Hem cobert aquest esdeveniment a través de 4 vies, streaming (amb algun problema amb l’àudio), Twitter (#AjramTCM), gravació de la conferència, i gravació d’una entrevista.

Aviat us anirem ampliant la informació que podem extreure d’aquest esdeveniment, i també publicarem la conferencia complerta.

Per ara us deixem l’entrevista que vam realitzar-li.

Fent xarxa des del #tecnocampus

Avui tanquem l’assignatura de Xarxes Socials amb la conferència que el Josef Ajram realitzarà al Tecnocampus de Mataró. El que són les xarxes, que no les coses, ens ha permès tenir un ponent mediàtic que ha aixecat expectació fora de les parets de la Universitat. Esperem estar a l’alçada, ja que l’esdeveniment tindrà streaming, twitter i venda i signatura de llibres del nostre convidat.

Agraïm des d’aquí, per si aquesta nit se’ns oblida, el suport de la gent del Tecnocampus, la fundació Àlex, la llibreria Robafabes i l’associació d’empreses imass (segur que m’estic descuidant algú). Ah, i felicitar els meus companys de la UTD, uns cracks.

No és moment avui d’extreure cap conclusió d’aquesta nova assignatura. Permeteu-me però algunes dades que mereixen comentari des de la perspectiva professor/UTD: per un costat, hem començat a emetre en directe les xerrades dels ponents que ens han visitat, alhora que les hem emès via twitter; alhora , els propis alumnes s’han trobat, inesperadament, amb la participació en els seus debats oberts amb els comentaris i suggerències de gent a la que estaven analitzant, com per exemple la UOC o el propi Josef Ajram.

Més coses: el hastag de l’assignatura #XSTCM ha transcendit l’àmbit de l’assignatura i a més de la participació dels estudiants, avui és un fòrum on professionals de les xarxes socials participen amb les seves aportacions.

Una curiositat per acabar, el poder de les xarxes ens ha fet aparèixer a la televisió del Maresme, on la Marta Mestre (@marta_mestre) va fer un reportatge molt encertat sobre el que hem fet en aquestes darreres 10 setmanes al Grau d’ADE i gestió de la Innovació http://m1tv.xiptv.cat/la-fabrica (a partir del minut 11:40).


Mai ha sigut tant fàcil emprendre com és ara @manelsarasa

El passat 20 d’Octubre varem tenir l’oportunitat de gaudir d’una nova edició del Diàleg d’emprenedors al tecnocampus. En aquesta ocasió ens va visitar en Manel Sarasa (@manelsarasa), un inversor i conseller d’empreses tan importants com wuaki.tv o teambox entre d’altres.

La Unitat Tecno-Didàctica va Tenir l’oportunitat d’entrevistar-lo en primícia. Ens va explicar la seva experiència al Tecnocampus, com s’havia trobat entre nosaltres i ens va regalar consells que donaria als nous emprenedors que encara no s’han decidit a donar el pas.

Us deixem el vídeo d’aquesta interessant entrevista, no us la podeu perdre!

També teniu disponible la conferència complerta